España es diferente, o sea, "Espain is diferen" ...

Acertijo

Un anciano que esta dormido, que se encuentra con su esposa (anciana tambien) la cual esta tejiendo. El viejo sueña que esta en la guerra y que lo van a matar cortandole el cuello. La vieja al verlo asustado, pasa su aguja de tejer sobre su cuello para despertarlo, y con esto, el viejo muere del susto. Pero, ¿por qué esta historia no puede ser verdad?

Se admiten comentarios y respuestas. Luego, pondré la solución si no lo acierta nadie.
Venga , a darle a las neuronas.....

FELIZ AÑO 2010, PERO NADA MAS....

Hola a todos,
y ¡Feliz 2010!
Pero nada más. Nada de feliz década... ¿otra vez con eso?
Leo en periodicos, veo en televisión y escucho en la radio los "mejores momentos de la década", los acontecimientos más importantes de estos diez años del nuevo siglo.... ¡Por favor.,no...!
Yo creo que ya quedó claro en el año 1999 que no se acababa nada, que el milenio se acabaría en el 2000, que el primer año fue el año 1 después de Cristo, y por tanto el primer siglo acabó la nochevieja del año 100, y por tanto el milenio el último día del año 1000, y por tanto del 2000...
La verdad es que el Papa Juan I, que fue el que provocó todo esto al iniciar el calendario tal y como lo conocemos podía haberlo hecho de otra forma, pero lo hizo así. (Por cierto con los errores que conocemos y que hacen que Jesús realmente naciera en el año 4 a.C, vaya paradoja, pero eso es otro tema).
O sea que por favor, no vamos a repetir la discusión de hace unos años. La primera década del siglo XXI se acabará dentro de unos meses. Vamos a disfrutar del último año de esta primera década y cuando acabe el 2010 haremos otro brindis.

CURSO DE ARAGONÉS

Este video es la prueba más evidente de que el aragonés es un personaje especial.
Y si no, que me lo niegue algún maño que lo vea.
Eso sí: madre no hay más que una.

Gracias Mery.

http://www.youtube.com/watch?v=KJ53zrIcRm8&NR=1

Más amigos se atreven a volar.....

Y a pesar del fuerte viento, Juan Carlos se animó a darse un vuelo...

¡un abrazo!...

FRASES CURIOSAS EN ENVASES DE PRODUCTOS

Esto son frases e instrucciones varias que pone realmente en los envases de algunos productos y que comparte María con todos vosotros. ¡¡ Que os guste!!!

En una caja de jabón Dove:INDICACIONES: UTILIZAR COMO JABÓN NORMAL.
(¿Como se usan los jabones... NO normales...?)

En algunas comidas congeladas Findus:SUGERENCIA PARA SERVIR: DESCONGELAR PRIMERO.
(Pero sólo es una sugerencia...)

En el postre Tiramisú marca Savory (impreso en la parte de abajo de la caja):NO DAR LA VUELTA AL ENVASE.
(Ooooooh, demasiado tarde! Este me encanta...)

En un paquete de una plancha Rowenta:NO PLANCHAR LA ROPA SOBRE EL CUERPO.
(Sin comentarios)

En un jarabe contra la tos para niños:NO CONDUZCA AUTOMÓVILES NI MANEJE MAQUINARIA PESADA DESPUÉS DE USAR ESTE MEDICAMENTO.
(Se evitarían un montón de accidentes laborales si alejáramos a estos peligrosos energúmenos...)

En un cuchillo de cocina coreano:IMPORTANTE: MANTENER FUERA DEL ALCANCE DE LOS NIÑOS Y LAS MASCOTAS.
(Pero qué mascotas tienen los coreanos!)

En una tira de luces de Navidad fabricadas en China:SÓLO PARA USAR EN EL INTERIOR O EN EL EXTERIOR
(Ojo, única y exclusivamente...)

En un paquete de frutos secos de American Airlines:INSTRUCCIONES: ABRIR EL PAQUETE, COMER LOS FRUToS SECOS.
(Uff, gracias!)

En una sierra eléctrica sueca:NO INTENTE DETENER LA SIERRA CON LAS MANOS O LAS PIERNAS.
(No se me habría ocurrido hacerlo!!!)

En la caja de un televisor Wauta TV340:ANTES DE MIRAR UN PROGRAMA ENCIENDA EL TELEVISOR.
(Error . . . primero debe enchufarse)

En el manual de un teclado RAZOR Keyboard XP:SI SU TECLADO NO FUNCIONA, ESCRÍBANOS UN E-MAIL A: TECH@RAZOR.COM
(¡¡¡Como mierda les ESCRIBO un email si no funciona el teclado!!!)

GRACIAS MARÍA.

El efecto "Tom Sawyer" y la manipulación de la mente humana

El efecto "Tom Sawyer" se llama así en honor al inmortal libro de Mark Twain y a un pasaje concreto donde el protagonista es capaz de convencer a sus amigos de lo maravilloso que era pintar la valla, con una gran habilidad psicológica. El estudio está escrito por Dan Ariely, George Loewenstein, y Drazen Prelec. Son tres experimentos, solo contaremos el primero.

Un profesor dice a una clase que leerá próximamente un poema de un autor conocido de EEUU durante 15 minutos. Entonces separa a la clase en dos grupos sin contacto entre ellos y hace las siguientes preguntas diferentes a cada grupo: - Grupo 1: "¿Quién está dispuesto a pagar dos dólares por escuchar mi lectura de los poemas?" - Grupo 2: "¿Quién estaría dispuesto a que yo le pagara dos dólares a cambio de escuchar mi lectura de los poemas?" La respuesta que dan los grupos es totalmente lógica. El grupo 1 registra muy pocos alumnos dispuestos a pagar por escuchar al profesor, tan sólo un 3%. En el grupo 2, lógicamente, el número de los que están dispuestos a cobrar dos dólares por escuchar al profesor es mucho más elevado, el 59%.

Como vemos hasta aquí todo muy normal, pero ahora viene lo bueno y la aparición del efecto Tom Sawyer. El profesor entonces le dice a cada grupo que la audición será gratis, es decir, que los del grupo 1 no tendrán que pagar por escucharle y que los del grupo 2 no van a cobrar por escucharle, y entonces pregunta a todos: "¿Cuántos, sabiendo esta condición de que ni cobro ni pago por escucharme, estáis dispuestos a oir mi lectura?".

Lo lógico sería que aproximadamente el mismo número de alumnos del grupo 1 que del grupo 2, estuvieran dispuestos a escuchar la audición, una vez suprimido el cobro o el pago... pero la mente humana no es lógica y se ve muy fácilmente manipulada. Y si no, vean: - El 35% de los alumnos del grupo 1, es decir, a los que inicialmente se les había pedido dinero por escuchar la lectura, dice que irán a la audición gratuita. - Pero, sin embargo, tan sólo ¡el 8%! del grupo 2, es decir, de los que creían inicialmente que iban a cobrar, está dispuestos a ir a la lectura.

¿Qué ha pasado aquí? Pues está muy claro, la pregunta inicial efectuada a los diferentes grupos ha condicionado a la mente humana, ha aparecido el efecto Tom Sawyer. Los del grupo 1 tienen un concepto del valor de la lectura del poema muy diferente a los del grupo 2, porque para ellos al tener que pagar primero y luego ser gratis, ahora vale más; para los otros es al revés, al ir a cobrar primero y ahora tenerlo que hacer gratis supone una pérdida de valor en su mente.

Este experimento ha sido repetido por numerosos investigadores de muchas maneras y el resultado siempre es el mismo. Su aplicación en la Bolsa es clara: las empresas de EEUU lo saben y lo usan para intentar manipularlos a nosotros, a los analistas de bolsa y a las cotizaciones. Las empresas nos meten a todos en el grupo 1 de alumnos, nos dicen unas previsiones más bajas de las reales y cuando salen las de verdad, siempre mejores, las valoramos más. Si dijeran la verdad desde el principio, cuando salen los resultados estaríamos en el grupo 2 y, aunque la publicación fuera exactamente igual, no le ponemos el letrero de "mejor de lo esperado" y no reaccionamos igual, ni las acciones subirían tanto. En realidad el hecho objetivo, el resultado, es uno sólo, pero ellos conocen muy bien el efecto Tom Sawyer y saben perfectamente como un resultado normal y corriente puede ser vendido como una maravilla, todo depende del condicionamiento previo. La mente humana pone el resto.

Gracias de nuevo, Cárpatos.